Get Clarity with the Latest NIOS Hindi Syllabus Class 10 – Updated and Student-Friendly
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Hindi (201) Syllabus for NIOS Class 10 - Topic Overview
This NIOS Hindi syllabus class 10 comprises a variety of poetry and prose sections and grammar (vyakaran) and the art of writing (rachnaatmak lekhan). It covers a variety of literary texts and contemporary applications-based writing formats.
- Gadya Khand (Prose Section) - Stories essays, stories, and other factual information in textbooks prescribed by the teacher.
- Padya Khand (Poetry Section) Different poems to aid in understanding and appreciation.
- Vyakaran (Grammar) - Sentence transformation, various types of sentences muhavare, alankar, samas, etc.
- Rachnatmak Karya (Creative Writing) Write letters essay writing, report writing dialogue writing, paragraph writing.
Paper Design
QUESTION PAPER DESIGN - Bifurcation of Syllabus
- Gadya (Prose) - 25 marks
- Padya (Poetry) - 15 marks
- Vyakaran (Grammar) - 20 marks
- Rachnatmak Lekhan - 20 marks
- Internal/Assignment/Practical - 20 marks
Total: 100 marks (80 from written test + 20 from TMA)
पाठ्यक्रम का वर्गीकरण
| मॉड्यूल का नाम | I अनुशिक्षक अंकित मूल्यांकन पत्र (पाठ्यक्रम का 40%) |
II सार्वजनिक परीक्षा (पाठ्यक्रम का 60%) |
|---|---|---|
| कुल पाठ : 22 | पाठ - 8 | पाठ - 14 |
| 1. कविता का पठन | 12: इसे जगाओ 17: बीती विभावरी जागरी 20: उनको प्रणाम (3 पाठ) |
2: दोहे 4: आह्वान 7: आजादी 8: चन्द्रगहना से लौटती बेर 14: बूढ़ी पृथ्वी का दुख (5 पाठ) (5 पाठ) |
| 2. गद्य का पठन | 3: गिल्लू 5: रॉबर्ट नर्सिंग होम में 6: भारत की ये बहादुर बेटियाँ 16: अपना पराया (4 पाठ) |
1: बहादुर 9: अखबार की दुनिया 13: सुखी राजकुमार 15: अंधेर नगरी 18: नाखून क्यों बढ़ते हैं 19: शतरंज के खिलाड़ी (6 पाठ) |
| 3. लेखन कौशल | 10: पढ़े कैसे (1 पाठ) | 11: सार कैसे लिखें 21: पत्र कैसे लिखें 22: निबंध कैसे लिखें (3 पाठ) |
| 4. व्याकरण | अलग से पाठ नहीं है। सभी पाठ में एकीकृत है। | |
प्रश्न पत्र का प्रारूप – हिन्दी (201)
अंक: 100 | समय: 3 घंटे
(1) उद्देश्य के अनुसार अंक विभाजन
| विषय | अंक | प्रतिशत में योग |
|---|---|---|
| ज्ञान | 30 | 30% |
| अर्थग्रहण/बोध | 35 | 35% |
| अनुप्रयोग/अभिव्यक्ति | 25 | 25% |
| सराहना एवं जीवन कौशल | 10 | 10% |
| कुल | 100 | 100 |
(2) प्रश्नों के प्रकार के अनुसार अंक विभाजन
| प्रश्न प्रकार | संख्या | अंक |
|---|---|---|
| वस्तुनिष्ठ (1 अंक) – MCQ | 13 | 13 |
| वस्तुनिष्ठ (2 अंक) | 9 | 18 |
| वस्तुनिष्ठ (3 अंक) | 1 | 3 |
| वस्तुनिष्ठ (4 अंक) | 4 | 16 |
| लघु उत्तरीय (2 अंक) | 1 | 3 |
| लघु उत्तरीय (3 अंक) | 2 | 8 |
| लघु उत्तरीय (4 अंक) | 4 | 20 |
| निबंधात्मक (5 अंक) | 2 | 12 |
| निबंधात्मक (7 अंक) | 1 | 7 |
| योग | 37 | 100 |
(3) प्रश्न पत्र का कठिनाई स्तर
| कठिन | 15 | 15% |
| औसत | 50 | 50% |
| सरल | 35 | 35% |
(4) प्रश्नों के प्रकार के अनुसार विवरण
कविता-पाठ:
- (i) एक-एक अंक के 02 वस्तुनिष्ठ ज्ञानात्मक प्रश्न → 2 × 1 = 02
- (ii) दो अंक के 04 में से 03 वस्तुनिष्ठ ज्ञानात्मक प्रश्न → 3 × 2 = 06
- (iii) एक-एक अंक के 4 में से 03 वस्तुनिष्ठ बौद्धात्मक प्रश्न → 3 × 1 = 03
- (iv) दो अंक के 03 में से 02 वस्तुनिष्ठ बौद्धात्मक प्रश्न → 2 × 2 = 04
- (v) काव्य-सौंदर्य (कवि + कविता नाम) → 1 × 4 = 4
- (vi) व्याख्या प्रश्न → 1 × 3 = 3
- (vii) बोध प्रश्न (2 अंक के 3) → 3 × 2 = 6
गद्य-पाठ:
- (i) 2 × 1 = 2
- (ii) 2 × 2 = 4
- (iii) 4 × 1 = 4
- (iv) 3 × 2 = 6
- (v) 3 × 2 = 6
- (vi) 2 × 2 = 4
- (vii) मूल्य-आधारित प्रश्न → 1 × 5 = 5
- (viii) व्याख्या → 1 × 5 = 5
अपठित कविता: 4 × 1 = 4
अपठित गद्य: 4 × 1 = 4
व्याकरण: 4 × 1 + 3 × 2 = 10
लेखन कौशल: 1 + 2 + 5 + 5 + 7 = 20
विषयवस्तु के अनुसार अंक विभाजन
| पठन-बोध (गद्य) | 36 |
| पठन-बोध (कविता) | 26 |
| अपठित गद्य | 4 |
| अपठित कविता | 4 |
| व्याकरण | 10 |
| लेखन कौशल | 20 |
| कुल | 100 |
(ख) विषयनिष्ठ प्रश्नों का अंक विभाजन
| इकाई | ज्ञान | बोध | अभिव्यक्ति | योग |
|---|---|---|---|---|
| कविता की व्याख्या | 1 | 2 | 1 | 4 |
| बोध प्रश्न | - | 6 | - | 6 |
| अपठित पद्यांश | 2 | 1 | 2 | 5 |
| गद्य की व्याख्या | 1 | 2 | 1 | 4 |
| बोध प्रश्न | - | 6 | - | 6 |
| अपठित गद्यांश | 2 | 2 | 1 | 5 |
| टिप्पण या प्राणरूपण | 2 | - | 4 | 6 |
| हिन्दी का विविध प्रयुक्ति क्षेत्र | 2 | - | 4 | 6 |
| हिंदी और जनसंचार माध्यम | - | 4 | 4 | 8 |
| योग | 10 | 23 | 17 | 50 |
4. विषयवस्तु के अनुसार अंक विभाजन
| इकाई/उप इकाई | निर्धारित अंक |
| पठन-बोध : | |
| पठन-बोध (गद्य) | 36 |
| पठन-बोध (कविता) | 26 |
| अपठित गद्य | 04 |
| अपठित कविता | 04 |
| व्याकरण तथा भाषा प्रयोग | |
| भाषा/भाषा-प्रयोग | 1 |
| शब्द-भेद | 1 |
| संधि/उपसर्ग/प्रत्यय | 1 |
| उपसर्ग/प्रत्यय | 1 |
| वाक्य-भेद-संरचना के आधार पर | 1 |
| वाक्य: अर्थबोध - शोधन | 2 |
| लेखन कौशल | |
| मुहावरे-लोकोक्तियाँ | 2 |
| सार-लेखन | 5 |
| पत्र-लेखन | 5 |
| निबंध-लेखन | 10 |
| कुल | 100 |
टिप्पणी : प्रश्नों में जीवन कौशलों (निर्णय क्षमता, समस्या समाधान, आदि) को शामिल किया जाएगा।
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- Notes on grammar for each chapter
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Benefits of Following the NIOS Hindi (201) Syllabus
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- Students can score well by regularly practicing
- Clear model question paper pattern to follow
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